Presenta ENSECH nueva obra de investigación

La Escuela Normal Superior Profesor José E. Medrano R. (ENSECH) presentó el volumen 9 de su colección de textos de posgrado, titulado Reflexiones en el marco de la reforma curricular en México, con el objetivo de contribuir al fortalecimiento del desarrollo profesional docente. Este trabajo reúne 23 artículos de investigación elaborados por estudiantes, quienes analizaron temas actuales del sector educativo en México y las recientes reformas curriculares implementadas a nivel nacional.

Durante el evento, Guillermo Márquez Lizalde, subsecretario de Educación Media Superior y Superior, resaltó la importancia de estas iniciativas que fomentan la generación de conocimiento en el ámbito educativo.

Por su parte, el director de la ENSECH, Julio César López, agradeció la dedicación de estudiantes, catedráticos y colaboradores en la realización de esta edición, que incorpora mejoras en su diseño, incluida una nueva portada. Además, destacó el esfuerzo colectivo para producir una obra que refuerza el papel de la institución como referente en la formación de profesionales de la educación.

La coordinación de la recopilación estuvo a cargo de los catedráticos Jesús Adolfo Trujillo Holguín, José Luis García Leos y Víctor Hugo González Sosa, mientras que el prólogo fue escrito por Francisco Alberto Pérez Piñón, doctor en Ciencias Pedagógicas.

Este volumen representa una herramienta útil tanto para docentes como para investigadores, consolidando la misión de la ENSECH de contribuir al análisis y mejora del sistema educativo mexicano.